Vorteile der Nachhilfe in einer Nachhilfeschule

Immer wieder werben private und gewerbliche Nachhilfeangebote für den Nachhilfeunterricht zu Hause beim Schüler. Ein Vorteil ist sicherlich, dass dem Schüler die Anfahrt zu einer Nachhilfeschule erspart bleibt. Dies ist aus unserer Sicht aber auch schon der einzige Vorteil! Wir werden Ihnen im Folgenden erläutern, warum Nachhilfe in einer Nachhilfeschule sinnvoller ist als Nachhilfe zu Hause:

  • Stellen Sie sich vor, Ihr Kind ist gerade in ein Spiel vertieft oder hat spontan einen Spielkameraden zu sich eingeladen. Dass der Nachhilfelehrer kommt, ist zu diesem Zeitpunkt völlig vergessen. Wie motiviert wird Ihr Kind sein, das Spiel zu unterbrechen oder den Freund wegzuschicken, um stattdessen jetzt Nachhilfeunterricht zu erhalten?
    • Sicherlich kommt es auch bei einem Termin in einer Nachhilfeschule, wie z. B. dem Lernstudio Rasch, zu Momenten, in denen das Kind lieber weiter zu Hause spielen möchte. Es gibt aber durch den Ortswechsel eine klare Unterbrechung der Spielsituation und Ihr Kind hat durch den Anfahrtsweg die nötige Zeit, sich mental auf die Nachhilfe einzustellen.
  • Viele Nachhilfeangebote zu Hause werben damit, dass sie Ihrem Kind helfen wollen, den Arbeitsplatz z. B. am Tisch oder Schreibtisch so zu gestalten, dass ein effektiveres Hausaufgaben machen und Lernen möglich ist.
    • Sie kennen Ihr Kind am besten: Halten Sie es für wahrscheinlich, dass der Schreibtisch bis zur nächsten Nachhilfestunde so aufgeräumt und hergerichtet bleibt? Die Realität ist oft, dass der Nachhilfelehrer einen Teil der Zeit, die eigentlich für die Nachhilfe gedacht ist, damit verbringt, mit Ihrem Kind zusammen den Schreibtisch so zu präparieren, dass daran gearbeitet werden kann. Und oft genug müssen dann noch Lehrmaterialien, Schulbücher etc. zusammengesucht werden.
    • In unserer Nachhilfeschule „Lernstudio Rasch“ stehen Ihrem Kind nicht nur ein ruhiger Lernraum mit arbeitsbereitem Tisch zur Verfügung, sondern nötigenfalls auch Papier, Stifte, Lineal und Zirkel, Wörterbücher, Lexika und sogar Schulbücher nebst Kopierer. Im besten Fall hat Ihr Kind natürlich die erforderlichen Unterlagen und Arbeitshefte bereits zu Hause herausgesucht und mitgebracht. Dadurch entfällt zeitintensives Suchen und der Nachhilfeunterricht kann sofort beginnen.
  • Viele Kinder leiden an Konzentrationsproblemen. Es ist schwierig für ein Kind mit dieser Problematik, sich im eigenen Zimmer nicht durch das vorhandene Spielangebot ablenken zu lassen. Zusätzlich stören z. B. hereinkommende Geschwister, Telefonklingeln oder der Geräuschpegel von im Nebenzimmer benutzten Geräten wie Fernseher, Radio oder Spielekonsolen. Und selbst wenn alle diese Störfaktoren ausgeschaltet sind, lenkt immer noch das reine Vorhandensein von Spielmöglichkeiten Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen von der Konzentration auf den Unterricht ab. Viele Nachhilfelehrer wissen davon zu berichten, dass sie Kinder mit ADS kaum fünf Minuten am Schreibtisch halten können, weil das Ablenkungspotential im eigenen Zimmer viel zu groß ist.
    • Die Räumlichkeiten in unserer Nachhilfeschule „Lernstudio Rasch“ sind so gestaltet, dass auch Schüler mit Aufmerksamkeitsstörungen die Möglichkeit haben, konzentriert bei der Sache zu bleiben. Eine störungsfreie Umgebung mit hellen Räumen und Grünpflanzen schafft eine angenehme Atmosphäre zum Lernen. Durch das Fehlen von Multimedia-Angeboten und Spielsachen gelingt es dem Schüler besser, sich auf den Nachhilfeunterricht zu konzentrieren.
  • Kommen wir jetzt zu den Nachhilfelehrkräften an sich. Inzwischen gibt es an weiterführenden Schulen häufig Nachhilfeangebote von guten Schülern aus höheren Klassen. Die Vermittlung wird oft von den Lehrkräften an den Schulen unterstützt mit der Begründung, dass diesen Schülern der Lernstoff und auch die Lehrkräfte und ihre Vorgehensweise bereits bekannt ist. Trotzdem erfahren wir immer wieder, dass der gewünschte Erfolg ausbleibt. Warum? Zum einen handelt es sich bei den „unterrichtenden“ Schülern eben nicht um Pädagogen. Nur, weil sie den Lernstoff beherrschen, heißt das nicht, dass sie ihn auch vermitteln können. Zum anderen beklagen sich viele Eltern darüber, dass die Schüler zwar angeregt kommunizieren, allerdings mehr über die Schule, die Mitschüler und die Lehrer an sich und wenig über den beizubringenden Lernstoff.
    • In einer zertifizierten Nachhilfeschule, wie z. B. dem Lernstudio Rasch, kommen qualifizierte Lehrkräfte zum Einsatz, die sich im Unterrichten von Schülern auskennen. Durch ausführliche Eingangsgespräche und ggf. auch mit Hilfe von Lernstandstests werden der Leistungsstand bzw. die Defizite bei Beginn der Nachhilfe festgestellt. Es ist wichtig, zunächst den Nachhilfebedarf zu diagnostizieren und die Gründe für die Lerndefizite zu erkennen. Daraus kann eine erfahrene Lehrkraft die weitere Vorgehensweise ableiten und dem Schüler die erforderliche Förderung bieten.
    • Im Übrigen kann auch die Nachhilfeschule Kontakt mit den Fachlehrern der Schule aufnehmen, wenn es seitens der Eltern und des Schülers gewünscht wird, um so die Hilfe noch individueller zu gestalten.
  • Und was ist mit Nachhilfelehrern, die über Nachhilfeinstitute direkt ins Haus kommen? Viele dieser Nachhilfe-zu-Hause Vermittlungsinstitute werben damit, dass, sollte der eingeplante Nachhilfelehrer kurzfristig ausfallen, eine andere Lehrkraft zu Ihnen geschickt wird. Das bedeutet unter Umständen, dass Sie jede Woche eine andere, fremde Person im Hause haben. Grundsätzlich sollten diese Lehrkräfte natürlich genauso qualifiziert und geprüft sein, wie Nachhilfelehrer, die in einer Nachhilfeschule unterrichten. Dennoch lassen die wenigsten Eltern mit gutem Gefühl ihr Kind mit dem Nachhilfelehrer allein im Hause, zumal, wenn es sich immer wieder um eine andere Lehrkraft handelt. Das hat zur Folge, dass nicht nur Ihr Kind sondern eben auch Sie als Eltern zu diesem Termin Zeit einplanen müssen.
    • Unter Umständen müssen Sie auch Zeit einplanen, um Ihr Kind in die Nachhilfeschule zu bringen und abzuholen. Häufig sind aber die Schüler nach kurzer Zeit in der Lage, den Weg alleine zu bewältigen. Alternativ bieten sich auch Fahrgemeinschaften an, wenn die Schüler zu zweit oder maximal zu dritt gemeinsam Unterricht erhalten. In jedem Fall können Sie sich sicher sein, dass Ihr Kind während der Zeit des Unterrichts in einer Nachhilfeschule gut aufgehoben ist, ohne dass Sie dabei bleiben müssen. Und Sie können mit gutem Gefühl die Zeit, in der Ihr Kind effektive Nachhilfe erhält, für sich selbst sinnvoll nutzen.

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